Chance : renfort technique sur une plateforme de coaching EdTech

Antoine Auffray

06/10/2025

En bref

Chance est une plateforme de coaching personnalisé pour la reconversion professionnelle. Nous sommes intervenus en renfort technique pendant un mois (novembre-décembre 2020) sur leur outil interne de gestion de formation. L'intervention a porté sur l'amélioration de l'expérience utilisateur, l'ajout de composants visuels et le renforcement de la couverture de tests.

Cette mission illustre un mode d'intervention différent de notre travail sur Andra Learning (2.5 ans de développement complet). Avec Chance, l'enjeu était de monter en productivité immédiatement sur une codebase existante et de livrer des améliorations tangibles en quelques semaines.


Le client : Chance

Chance accompagne les professionnels dans leur reconversion avec un parcours de coaching structuré. La plateforme met en relation les participants avec des coachs certifiés et fournit des outils d'auto-évaluation, de découverte de métiers et de construction de projet professionnel.

L'outil interne que nous avons amélioré sert à la gestion de la formation côté administrateur et coach : suivi des parcours, attribution des sessions, visualisation de la progression des participants.


Le contexte : renfort technique ciblé

Chance avait une équipe technique interne et un produit fonctionnel. Le besoin n'était pas de construire quelque chose de nouveau, mais d'accélérer sur des améliorations identifiées que l'équipe n'avait pas le temps de traiter.

Trois axes d'intervention :

Composants visuels. L'interface de l'outil interne manquait de clarté sur certains écrans de gestion. Nous avons développé de nouveaux composants React pour améliorer la lisibilité des tableaux de bord, la navigation entre les sections et l'affichage de la progression des participants.

Expérience utilisateur. Des irritants d'usage avaient été remontés par les coachs : temps de chargement sur certains écrans, flux de navigation peu intuitifs, informations manquantes sur les pages de suivi. Nous avons traité ces points un par un, en priorisant ceux qui avaient le plus d'impact sur le quotidien des utilisateurs.

Tests techniques. La couverture de tests de la codebase était insuffisante sur les parties que nous touchions. Nous avons ajouté des tests unitaires et d'intégration pour sécuriser nos modifications et laisser la codebase dans un meilleur état qu'à notre arrivée.


L'approche : productivité immédiate

Sur une mission d'un mois, le temps d'onboarding doit être minimal. Nous avons consacré les deux premiers jours à comprendre la codebase (architecture, conventions de code, pipeline de déploiement) et le contexte fonctionnel (qui utilise l'outil, pour quoi faire, quels sont les irritants).

La stack (React, GraphQL, TypeScript) fait partie de notre quotidien. L'absence de courbe d'apprentissage technique a permis de commencer à livrer du code dès le troisième jour.

Le mode de collaboration avec l'équipe interne de Chance fonctionnait en autonomie encadrée : nous avions accès au backlog, nous prenions les tickets par priorité, et nous faisions des points réguliers pour aligner les livrables avec les attentes.


Stack technique

Composant Technologie
Frontend React
API GraphQL
Langage TypeScript

Ce que ce projet illustre

Cette mission avec Chance montre un mode d'intervention complémentaire au développement de produit complet :

  • Renfort technique ponctuel : une équipe externe qui s'intègre rapidement dans une codebase existante et livre des améliorations en quelques semaines
  • Pas de dette ajoutée : les modifications sont accompagnées de tests, la codebase est laissée dans un meilleur état
  • Autonomie et flexibilité : le prestataire fonctionne en autonomie sur des tickets priorisés, sans mobiliser l'équipe interne en continu

Ce modèle d'intervention ponctuelle convient aux équipes qui ont un produit fonctionnel mais qui manquent de bande passante pour traiter les améliorations UX, la dette technique ou les nouvelles fonctionnalités. Il se distingue du modèle CTO-as-a-Service que nous proposons pour les projets qui n'ont pas de direction technique interne.

Pour en savoir plus sur nos interventions EdTech, consultez notre page EdTech.

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